2019-6-5 15:31:05 |發布者:信息部王豔 |查看:617 |回複:0

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師者,傳道受業解惑也。

來美姑已經完整的一個月了,和孩子們相處的這一個月,就讓你知道作為一個支教老師來講是真的不容易。因為學生的需要,所以又把所有的辛酸和艱苦都放下,留下滿足和快樂。

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教學任務是繁重的。這裡的孩子基礎非常薄弱,而且因為老師不夠,我帶的是五年級和一年級。上課鈴響了,帶着備好的課本和教材走進教室,學生們都已經在座位上安靜的等候老師的到來。走進教室看到一張張笑臉,每天都熱情飽滿的給他們上課。上課前我都會對昨天學習的知識進行鞏固,但是每次鞏固的時候教室突然寂靜,沒有了笑容,沒有了讨論的嘀咕聲,好像都怕被點名回答問題,孩子們自己不相信自己,但作為老師的我,得無條件的相信他們。鼓勵,誇獎,認同,我一點一滴的表揚認可他們,慢慢的就從剛才的寂靜中活躍起來,積極地回答問題,認真地讨論。

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教學生活是快樂的。每天早上起床推開門的第一眼看到的是他們,打開校門迫不及待地跑進學校的是他們,走在班級門外聽到朗朗的讀書聲也是他們。

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孩子們的開心是純粹的,會跑到喜歡的老師跟前笑眯眯的說說話,看着他們在操場上無憂無慮的玩耍,蹦跳。

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放學時,和我們說再見的是他們,無時無刻都要提醒安全的是他們,叮囑回家一定按時完成作業是他們,留在我們心底的,也是這群孩子們。

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每天和孩子們的朝夕相處,使我更懂得“大道至簡,繁在人心”,像個孩子一樣去擁有,去感受,去愛。在這裡,我們就是奉獻者,不忘初心,方得始終。

(本木源 劉淵智)




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