2012-9-20 15:04:57 |發布者:sky |查看:107163 |回複:0
第一,請重視前任老師的支教總結,尤其是對學生管理的總結。

第二,小學生重要是培養起良好的學習習慣,學生可以笨,可以基礎差,但好的學習習慣必須要培養。這是影響一生的大事。

第三,請勿用物質刺激學生。支教者往往帶着一顆悲天憫人的心,大肆分發物品,以圖博得學生歡心和自己的滿足。适當的獎勵可以,但千萬不要亂來,否則學生的價值觀扭曲,一旦老師離開或是物質終止,反彈太大,适得其反。

第四,珍惜學校的财物。不要以為太亂太破太髒就想大換血,打造成舒适的休假場所。殊不知很多東西都是有用的,玩戶外的都知道這個道理,能留的東西,千萬不要扔掉。

第五,很多支教者都是因為感情受挫或是為了逃避煩惱的工作,有的是為了體驗生活,所以三教九流都有。無所謂,關鍵是做好思想準備。這裡沒有城市那種繁華和方便,有的甚至連廁所都沒有。所以請不要對學校挑三揀四。當然,你有錢可以投資,但請不要擺譜。

第六,支教者之間肯定有矛盾。生活上的和教學管理上的,無可避免。我的看法是,新老師最好聽老教師的意見,他不一定是最正确的,但卻是最合理的。老教師也要包容新老師,畢竟新老師可以帶來新的理念。

第七,請尊重當地的風俗和現狀,除非你有能力去改變,否則請不要亂開藥方。存在就是合理,支教者能做的就是做好本分。

第八,可以關愛學生,但不能溺愛。支教者可以有自身的癖好缺點或毛病,但最好不要讓學生看到。

第九,支教者需要有一定經濟基礎和時間,硬性條件是必須具有相關教育經曆。注意,是相關,并非一定是師範畢業。否則最終害的還是學生,那不如不支教。

轉自:百度
支教前應該知道的幾件事 - 中華支教與助學信息中心 - 1.png

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